仿作PISA試題 _ 五十題
徐永康 老師
●問題一
一、若是地上積雪超過五公分的話，則讓惡劣的氣候持續下去。在西伯利亞平原上，積雪超過五公分後，白色的雪讓陽光反射回到空氣中，讓平地的氣溫持續低溫，結果讓冷氣流持續維持並產生更多的寒冷天氣。
這蘊含了什麼意思呢？
（1） 冬天的西伯利亞平原上有不尋常的氣流活動。
（2） 比起其他地方，西伯利亞平原有更惡劣的冬天。
（3） 如果西伯利亞早冬下了更多的雪，而且春天才融化，則這年的冬天將比以往更冷。
（4） 即使西伯利亞平原的天氣沒有很冷，只要低於零度，壞天氣則容易變成暴風雪。
（5） 地表溫度是由雪的厚度來決定的。×
申論:
●問題二
二、植物學家總無法對於可活到兩百年的植物做出完整的生長觀察，能做的只是片段性的紀錄。這和許多天文學家一樣，觀察星球的形成總是部份而已。
這段落預設了什麼呢？
（1） 不同領域的科學研究可用相同的方式。
（2） 科學上，片段觀察不是重點。×
（3） 星球成形的不同階段，也是天文學家的研究重點。
（4） 人生短暫，需要努力。
（5） 星球與植物都需要被觀察研究。
申論:
問題三
三、接上題，那一項目有同樣的問題，卻找出解決方案。
（1） 植物學家找一年生命的植物研究。
（2） 研究湖泊成型到結束，檢視每一個階段。
（3） 研究汽車引擎，每一年都檢查，看看其中變化。
（4） 研究電腦對工業的影響，每三年做紀錄。
（5） 研究消失的生物發展狀況，找出他們不同年齡死亡時的型態。
申論:
問題四
稱讚歷史學家對事件的精確度描述，就像是稱讚建築師能精確地將不同元素的建材，混搭在水泥建物中。
這是什麼意思呢？
（1） 一般人能欣賞優秀歷史學家的描述，但無法說出哪裡是精確的。
（2） 將歷史類比到建築，因為彼此都需要其他專業的基礎。
（3） 優秀的歷史學家需要通盤輔助的科學知識，以求找出真相。看起來相關
（4） 歷史學家論說的信譽，來自於訊息的多少。
（5） 歷史學家有責任做精確描述，但精確度不是他們最重要的成就。
申論:
問題五
經典文學是「互文性的」，也就是這些作品是回應他人作品而不是反應真實。這可推演出屬於互文性的作品，它們反應真實社會則是失真的。
上述可推論出：
（1） 若作品無法反應社會真實，則這是互文性的作品。
（2） 若想寫出經典，應小心不受他人作品影響。
（3） 若作品不是互文性的，則和其他作品比較無關。
（4） 過去的經典被認為是反應社會真實，這是可懷疑的。 ( 5 ) 若說這作品不具有互文性，只要是它回應的作品描述社會真實。
申論: 因為是推論，同理可知「互文性的」觀點在於不是反應真實，所以推演出其__反應真實社會事是失真的。
問題六
在食物衛生上的檢驗，食物的運送程序比起在餐廳更嚴格。但是有問題的食物，在察覺的比例上，食物外送的宴會比一般的餐廳多。這是怎麼一回事呢？
以下哪一個是比較好的解釋。
（1） 吃餐廳的比吃宴會的人多。
（2） 外送的比較知道有多少人，比較不會有剩下的食物，這其實就是出問題的原因。
（3） 許多餐廳有外送的服務。
（4） 宴會上有食物問題的數量和外送與地點無關。
（5） 通常人不會想到食物和生病的關聯，除非這團體有彼此聯絡後。
申論:
●問題七
小丁與小花沒有知識。
小丁與小花不能去花園。
如果第一句話是真的，第二句話就是真的。
以下那一句話是真的呢？
（1） 小丁沒去過花園。
（2） 沒有知識也可以去花園才對。
（3） 要去花園，必要有知識才行。唯二在課堂上答對的題目啊
（4） 只要找有知識的人帶他們去就好的。
（5） 小花沒去花園，一定是她沒知識。
申論:
問題八
許多懷孕的婦女都有缺乏維他命的問題，其實並不是因為飲食中缺乏維他命，而是因為她們比其他人需要更多的維他命。
如果要反對這推論，該怎麼說呢？
（1） 無法精確指出有多少孕婦缺乏維他命。
（2） 沒有更多的資訊說明為何孕婦需要更多的維他命。
（3） 錯誤將「維他命」指稱到同一對象。
（4） 更多的維他命是不精確的用法
（5） 維他命缺乏的事件中需要更高劑量，這說法的訊息不足。
申論:
問題九
許多生態保護者認為，最嚴重的問題是植物的消失，特別是因為增加單一經濟農作。我們要去做些事情來防止野生植物的消失或是不再擴大經濟作物的範圍。否則有可能一夜之間，在缺乏多樣的農作下，主要農作會受到嚴重的傷害。例如在1970年，我國南部的植物枯萎病摧毀了80%的玉米，只留下少數未受感染的部份活著。
這可推論出
（1） 易受感染的植物會產生災難。
（2） 20%的玉米有抵抗力。
（3） 野生食用作物的消失可說是被植物疾病摧毀的。
（4） 農作專家要發展植物的抗病性。
（5） 只有玉米作物受到枯萎病的威脅。
申論:
問題十
有太陽與零度以下時，陳老師一定穿馬靴；下雨與零度以上時，陳老師穿雨鞋，有時下雨也有太陽的。（22%）
如果上述為真，以下何者為真。
（1） 如果沒下雨而且陳老師穿馬靴，則有太陽。
（2） 如果零度以下且陳老師沒穿馬靴，則沒有太陽。
（3） 如果零度下且沒下雨，陳老師穿馬靴。
（4） 如果零度下且下雨，陳老師穿雨鞋。
（5） 如果下雨且有太陽且溫度為零，陳老師穿馬靴。
申論:
問題十一
宜蘭縣是台灣地方縣市中車禍死亡率最低的縣市，它是少數有每年汽車都要安全檢驗的區域，因此若是要降低車禍死亡率，所有地方應該採用相同的車輛檢驗標準。
這說法預設了什麼呢？（82%）
（1） 許多地方不認為車輛檢查可以降低車禍死亡率。
（2） 每年的車輛檢驗能使車禍死亡率降低。
（3） 在宜蘭開車的人都比較小心。
（4） 宜蘭縣是車禍死亡人數最少的地方。
（5） 其他地方政府希望增加交通規則來約束本區的交通。
申論:
●問題十二
機器人的發明使得失業率增高，因此，機器人的發明是不好的。
這樣的說法很像以下哪一個呢？（56﹪）
（1） 希特勒是個邪惡的人，因此他是個種族歧視的人。
（2） 吃烤肉有害健康，因此含有油脂的食物是有害的。
（3） 老師有些決定是不對的，因為有人賄賂老師。
（4） 貓熊快要絕跡了，因此貓熊要受到保護。
（5） 候鳥很危險，因為他們可能有禽流感病毒。
申論:
問題十三
飲食中有營養素A的食物可以降低心臟病，就像吃魚一樣，因為許多魚肉內的營養素A來自於水中的綠色植物，像牛一樣吃草的動物，他們的肉，從推論上，也應該有同樣的營養素A。因此，多吃魚肉和牛肉可以降低心臟病。
你覺得以下哪一個說法可以反對這樣的結論呢？（83﹪）
（1） 我們對可吃的魚肉檢查比起牛肉好的多了。
（2） 營養素A能讓心臟更有活力。
（3） 一星期吃一次魚的人比起從沒吃過魚的人，比較沒有心臟的問題。
（4） 醫學研究說他們能製造出營養素A，並且融入到牛肉內。
（5） 事實上，草內的營養素A，在牛吃後就會變成營養素B。
申論:
問題十四
陳老師說：「現在的男生比以前的懶惰，我想是因為班上只有少數的男生會做功課。」
你覺得陳老師預設了什麼呢？
（1） 男生比較少做功課，是因為還有很多其他有趣的事情要忙。
（2） 學生有沒有做功課是認不認真的指標。
（3） 男生應該要很認真學習，因為日後的競爭很激烈。
（4） 陳老師的學生做比較少的功課，因為陳老師越來越不積極教書。
（5） 長大的過程中，男生比以前懶惰是很自然的。
申論:
問題十五
以下那一項指出陳老師的錯誤推論？
（1） 做功課的女生也很少。
（2） 陳老師沒有想到學生是有理由的。
（3） 陳老師沒有找出解決問題得具體方案。
（4） 陳老師以自己班上的男生錯誤地代表了所有的男生。
（5） 陳老師有些嚴肅。
申論:
問題十六
最近幾年台灣的專業漁船的總漁獲量越來越少，這是因為有很多娛樂用的釣魚船，捕捉在淺海尚未成熟的魚類。
你覺得用什麼方式能協助這些專業漁船呢？
（1） 專業漁船可以在淺海捕魚。
（2） 每天限制專業漁船的捕魚天數。
（3） 要求娛樂漁船用更大網眼的漁網。
（4） 要求娛樂漁船抓到的魚不可以比50公分長。
（5） 讓娛樂漁船到更遠的海洋去玩。
申論:
問題十七
聽一個好的故事可以安慰小孩內心的痛苦，因為故事可以讓小孩暫時脫離現實的困境，甚至提供解決實際問題的方法。事實上，依據心理治療師的研究，好的老師就是最好的故事。（80%）
把老師比喻成故事，這是什麼意思呢？
（1） 不管是哪一種學生，好的老師總是以正向的態度和學生說話。
（2） 學生的心理健康與否，和老師的照顧有關係。
（3） 治療小孩心理受傷的最好方法是和他說故事。
（4） 為了學生心理健康，老師要多說有趣的故事。
（5） 事實上，很難說老師的行為和學生的健康有關係。
申論:
問題十八
有人認為台灣東部經濟蕭條的原因在於交通不便利，事實上，北宜高速公路開通後，宜蘭縣也有相同的經濟困境，這經濟困境的因素也影響著澎湖縣與金門縣。
請問作者的基本想法是
（1） 以宜蘭縣作為反對的例子。
（2） 分析澎湖與金門的經濟問題。
（3） 指出花蓮的交通不是產生經濟不良的因素。
（4） 找出另一種經濟困境的解釋。
（5） 比較離島與本島的經濟問題。
申論:
問題十九
以台灣的人口分布上來看，多數的人口聚集在都市內，台北縣的人數比例最高。若是將生活區域分成市內、郊區與鄉下的話，都市包含著市內與部份郊區，台灣西部都市化市很普遍的，但是唯有台北縣則是一個例外，它的91%人口聚集在都市，但是96%的土地屬於鄉下。
如果這是真的話，則以下那一項為真？
（1） 若是和台北縣比較的話，其他縣市鄉下人口的比例一定比台北縣高。
（2） 台北縣的人口年增率，都市的比鄉下的多。
（3） 台北縣的96%人口集中在很小的區域內。
（4） 台北縣都市計畫的土地最小。
（5） 和其他縣市比較的話，台北縣的人口密度最高。
申論:
問題二十
飛行專家在試飛輕型飛機時，他們在學習降落技術的過程總是沒有新手來的好。可能是因為過去飛行較重的飛機，比較不會考慮到風力因素。
這表示比較重的飛機是怎樣呢？
（1） 比輕型飛機難降落。
（2） 比較難控制。
（3） 比較不安全。
（4） 需要更多的油料。
（5) 比較不需要考慮風力因素。
申論:
問題二十一
二十二、廣告的目的是要刺激消費，與其說這產品的特性還不如讓大家記住這產品，這種廣告才能達到目的。
這意謂著什麼呢？
（1） 多數的看廣告的消費著，會記住東西卻不知道這東西的特性。
（2） 廣告主要是要增加消費者的記憶能力 。
（3） 吸引消費者是最簡單的作法。
（4） 廣告商也不知道產品特性。
（5） 廣告通常不實際。
申論:
●問題二十三
二十三、參加學校運動活動的學生，比起那些沒有參加的學生，有比較少的暴力傷害傾向。也就是說，若是不讓學生運動的話，學生為了要有活動，就會轉變成打人事件。以下哪一個可以減弱這種說法呢？
（1） 因為學校運動活動有老師監督。
（2） 學校的運動課程不允許有打人的事情。
（3） 喜歡運動課的人，打人特別痛。
（4） 多數學校的暴力事件是發生在休息時間。
（5） 有打人紀錄的通常是學校的運動校隊隊員。
申論:
●問題二十四
為了減少學生對學校的不滿，最好的方法是讓他們有更多的自由活動的時間。以下哪一個可以增強這種結論呢？
（1） 好的學校必須降低學生的總數量。
（2） 學校要有更大的活動空間。
（3） 老師要有帶活動的能力。
（4） 自由活動能增加自主學習。
（5） 許多暴力事件來自於不夠的自由活動時間。
申論:
問題二十五
二十五、有資料顯示說看電視一天超過一個小時的學生，他的學業表現會受到不好的影響。如果一天看兩個小時電視以上的學生，比起那些不看的學生，會有更差的成績。因此父母都需要注意自己小孩一天看了多少時間的電視。以下哪一個可以增強這種說法？
（1） 班級上平均成績比較差的同學，他們一天都看兩小時以上的電視節目。
（2） 只看週末電視節目的同學，比起每天看電視的同學，有比較好的成績。
（3） 把看電視的時間拿來看書的同學，成績有明顯的進步。
（4） 這兩者事實上沒有因果關係。
（5） 讓學生不看電視的話，能讓學生主動閱讀。
申論:
問題二十六
說謊的人，會有特定的生理狀態，尤其會有固定的臉上表情。所以只要多多觀察就能知道誰在說謊。如果這是錯誤的說法，以下哪一個是原因呢？
（1） 同一種臉上表情，有兩種以上的心理因素。
（2） 測謊機的成功率高達90%。
（3） 說謊是不對的。
（4） 我們會有錯誤的判斷。
（5） 生理對心理有因果關係。
申論:
問題二十七
二十七、如果約翰在台北出生的話，則他是中華民國的公民。從這句話可以推出什麼呢？
（1） 不論是誰，只要是在台北出生的任何人，都具有中華民國的公民權利。
（2） 多數在台北出生的人，能成為中華民國的公民。
（3） 約翰的父母應該具有中華民國的國籍。
（4） 約翰除了是中華民國的公民外，也可能有美國國籍。
（5） 事實上，在台南市出生的也有中華民國國籍。
申論:
問題二十八
二十八、在烏拉魯星球上可能有生命現象，我國應該馬上進行星球探險。這說法蘊含了什麼呢？
（1） 烏拉魯星球上有生命的現象。
（2） 烏拉魯星球上有氧氣存在。
（3） 先前的人沒有提過這個議題。
（4） 烏拉魯的條件適合人類生活。
（5） 探究外太空的生命足夠成為星球科學的研究。
申論:
●問題二十九
二十九、多數人戒菸後會變胖。爸爸持續抽煙，他就很可能不會變胖。這說法很像哪一種呢？
（1） 許多蜘蛛生活在比較乾的區域，因此，在沙漠中會發現蜘蛛的存在。
（2） 過去幾年中，暴力犯罪越來越多，因此，法律的執行也比較鬆散。
（3） 多數新的公車上有電視，因此，262公車上應該有電視可看。
（4） 若是學校最近成立的話，則學校沒有圍牆。健康國小開始招生，它的校園應該也沒有圍牆。
（5） 多數受歡迎的電視節目是沒有智力養分的，而「貓咪俱樂部」這電視節目很少人知道，這是個比較有智力性的電視節目。
申論:
問題三十
三十、民生社區高度的偷竊率並不影響整個社區的價值，像是今年每一戶都被偷過，房價卻持續上漲。
以下哪一個可以支持如此的結論呢？
（1） 只有房價提高，但這區域住戶的薪水都降低了。
（2） 其他地區的房價上升的更高。
（3） 事實上，高偷竊率會讓房價下跌的。
（4） 事實上，這裡開了一家廉價的大賣場。
（5） 多數人並不在意被偷的感覺。
申論:
問題三十一
三十一、「台灣流行文化常常受到美國文化影響，過去二十年前很少有人會喝餐前酒，也很少人喝美國進口的礦泉水。現在很人開始知道美國職棒運動，並且有運動博奕公司的成立。」
以上這些說明是由台灣交通部提出的報告，並建議政府建設跨縣市的腳踏車的交通路線。
這預設了什麼呢？
（1） 美國有跨洲的腳踏車道。
（2） 喝餐前酒通常是比較喜歡美國文化的人。
（3） 美國文化對台灣有正面影響。
（4） 多數美國人騎腳踏車。
（5） 相較於美國文化，台灣文化比較沒有國際影響力。
申論:
問題三十二
三十二、調查台灣的婚姻狀態時候可分成五種情況，單身的、結婚的、分居的、離婚的以及喪偶的，而分居的狀況包含因為工作分居或是協議分居這兩種，奇怪的是，統計後，在分居狀態下的女生比男生多了二十萬人。這是什麼原因呢？
I. 適婚的女生比男生多。
II. 很多分居的男生沒說真話。
III. 許多分居的男生在國外工作。
以下哪一個是對的呢？
（1） 只有一是對的
（2） 只有二是對的
（3） 只有三是對的
（4） 只有一和二是對的
（5） 只有二和三是對的
申論:
問題三十三
三十三、班級同學的行為會互相影響，所以教室要有規則來要求同學的行為，至於規則能不能增強班級的福祉，這是可被討論的。如果學生的行為不會影響別人的話，這種行為不需要被規範。
作者想要說什麼呢？
（1） 學生要遵守班級規則。
（2） 如果學生彼此相互幫忙，這可以讓班上有更好的學習氣氛。
（3） 如果學生的行為不侵犯他人的話，不需要去規範這種行為。
（4） 老師要制定一套學生同意的規則。
（5） 事實上，學生能共同討論班級規則。
申論:
問題三十四
三十四、在調查統計上，醫師注意到要想要戒菸或是減肥的人，即使治療後也很難成功，但是，在實際上，確實有上百萬的人成功地戒菸與減肥。如果這兩句話都是正確的，但是有明顯地彼此矛盾，這矛盾現象是假設了什麼呢？
（1） 醫師提出了解決問題的方法。
（2） 戒菸比減肥容易。
（3） 這兩項都需要堅強的意志力。
（4） 這些被統計過的人，不包含治療失敗者。
（5） 這些成功自我戒菸或減肥的人並沒有被統計到。
申論:
問題三十五
三十五、依據調查，台北市小學生，若是要有優秀的學習表現的話，在家複習功課必須一星期有28個小時，其中有許多時間是做重複性練習。事實上，這是很難作到並會影響兒童身體健康。若是要保持優秀並降低複習功課的時間問題，最好的方式為取消學生重複練習的作業。
以下哪一個可以反對如此的結論？
（1） 在複習功課上，重複練習只佔一小部份時間。
（2） 重複練習是沒有必要的作業。
（3） 科學研究顯示，一星期38個小時的複習時間才是小學生負擔的上限。
（4） 老師可以取消部份的重複練習作業。
（5）若是家長幫助的話，可以減低小學生的作業負擔。
申論:
問題三十六
三十六、多數人接受學校的學習環境對學生的人格有決定性的影響力。有文獻指出，學生的人格性向，如同容器一般，常常是被動性的接收，學習環境充滿暴力，學生也比較有犯罪傾向，當學生的犯罪事件越來越多時，反映出學校缺乏良好的學習環境。儘管如此，再好的學習環境也是會有暴力現象的。
這段落要說的是：
（1） 學校環境影響學生性格。
（2） 學生性格反應學校環境。
（3） 良好的學習環境無法說明學生的暴力事件。
（4） 學校改革意謂著有效降低學生的暴力現象。
（5） 處罰學生會有更大的副作用。
申論:
問題三十七
三十七、別急著吃棉花糖一書中提到延後滿足的重要，這也影響整個社會的經濟走向。然而，這和我們過去養育小孩的作法不一致，過去的乖乖內都有贈送需要拼湊的玩具，現在卻是完整的一個玩具直接贈送。
這預設什麼呢？
（1） 這是因為經濟好轉，不用以拼湊的方式得到玩具。
（2） 贈送玩具的方式，比較能受到小孩注意。
（3） 喜歡拼湊玩具的和玩這玩具的是相同小孩。
（4） 部份的趣味來自於等待拼湊的完成。
（5） 現在的小孩比較沒有耐心等待。
申論:
三十八、為什麼要拯救瀕臨絕跡的物種呢？以整體利益考慮的話，協助這些物種的存活，對我們的幫助不大，相對的要考慮物種對我們有多大的益處，特別是先前沒有注意到的好處，例如橡膠樹，全世界有超過2/3的橡膠產品，像是橡膠雨鞋、橡皮擦等等都是從橡膠樹的原料製作出來的。
這作者要說的是：
（1） 說出兩種對立的主張。
（2） 以情感的角度切入主題。
（3） 對這問題找出有用的觀點。
（4） 反對別人說法，卻沒有提出取代方案。
（5） 對於不同看法找出折衷方案。
申論:
三十九、以下有幾個例子，他們的作用如同作者以橡膠樹舉例說明，除了哪一個之外？
（1） 發現天花疫苗是來自於觀察那些感染牛痘病毒的擠牛奶工人。
（2） 許多藥品來自於植物的種子。
（3） 有些殺菌用品來自於香瓜上黴菌。
（4） 塑膠是唯一從石油提煉出來的產品。
（5） 天竺鼠和黑鼠對於人類藥物的試驗有很大的幫助。
申論:
四十、外星人最有可能存在於太陽系之外。銀河系有超過百萬以上如太陽一樣的恆星，伴隨這些恆星的行星中，會有如同地球一般可有生物存在的星球。
這預設什麼呢？
（1） 外星生物的生活環境應該和地球的樣子相同。
（2） 太陽系的星球，除了地球之外，沒有生命現象。
（3） 在適合生命存在的外星球上，一定會有生命存在。
（4） 其他像是太陽一樣的恆星，會有一個如地球一般的星球陪伴。
（5） 若有生命存在的外太空星球，需要有像地球的生存條件。
申論:
四十一、在測謊機前，如果受測者先前服用少量的鎮定劑，則說謊時被檢測出來的機會就變的很小。這是因為說謊者的生理壓力被藥物抑制而沒有表現出來，這也可以推論出，鎮定劑在任何情境下能有效地降低人的心理壓力。
這預設什麼呢？
（1） 鎮定劑能控制人的心理壓力。
（2） 抑制壓力有時反而會增加壓力。
（3） 說謊受測者的壓力和其他種類的壓力是一樣的。
（4） 說謊受測者總會有心理壓力。
（5） 人很難控制心理壓力。
申論:
四十二、比較兩次月考的總分數，班上同學第二次月考比第一次月考高出5﹪，但是以平均分數做基準的話，低於平均分數的人，第二次月考的人比第一次的人還要多。
這可以推論出什麼呢？
（1） 在兩次月考中的期間內，班上轉進了功課好的新同學。
（2） 在第二次月考時，比平均分數高的同學人數比第一次月考的少些。
（3） 第二次月考中低於平均分數的同學人數少於第一次的人數。
（4） 第二次月考中，高於平均分數的同學，比第一次的高於5﹪。
（5） 第一次月考時，有比較多低於平均分數的同學。
申論:
四十三、遙控汽車玩具廠商發現，小朋友買遙控汽車玩具時，在其他條件一樣下，不同顏色會產生極大差異的購買欲望。因此，廣告中出現越來越多同樣顏色的遙控汽車玩具。
這預設什麼呢？
（1） 如果沒有自己喜歡的顏色，換別種顏色的汽車玩具也是可被接受的。
（2） 在性能上，不同的玩具車款有不同的功能。
（3） 特定顏色的玩具車有特定的功能。
（4） 廣告中的玩具車要能展現所有功能。
（5） 和價錢比起來，特定顏色的玩具車更能吸引小朋友的注意。
申論:
四十四、打架的人被警察捉到後，通常下一次又被警察捉到的原因，也會是因為再一次打架，但是貪污的人，被警察捉到後，下一次被警察捉到的原因，通常和貪污無關。因此，對於貪污的人，處罰是有用。
以下那一項能減弱這個推論呢？
（1） 貪污的人比較少被發現到。
（2） 貪污的比率低於打架。
（3） 貪污的處罰的方式比打架的輕。
（4） 貪污的人，比較不容易再一次找到要處理金錢的工作。
（5） 貪污的人和打架的人是不同的一群人。
申論:
四十五、水溶性元素A若是進入到我們的飲用水中過多的話，喝下去的話容易引發肝臟、腎臟與神經疾病，但是只要量少的話，並不會有健康的問題。但是許多毒物學家認為這種說法並不好，以下哪一個是理由呢？
（1） 他們建議改喝包裝水。
（2） 將元素A改用成本更高的元素B
（3） 在用水檢驗上，嚴格把關。
（4） 在洗碗時，碗上會殘留一些元素A。
（5） 毒物學家用錯研究資料了。
申論:
四十六、對於動物行為的觀察資料顯示出，老鼠與黑猩猩的心理能力其實沒有太大差別。若是要合理的解釋這樣的研究結果，只能說這是個錯誤的研究。
請問，如果要支持結論的話，還需要什麼條件呢？
（1） 老鼠與黑猩猩都沒有心理能力。
（2） 研究動物心理能力的結果，容易有錯誤的解讀。
（3） 事實上，無法檢測動物心理能力。
（4） 事實上，老鼠與黑猩猩明顯有不同的行為能力。
（5） 對於動物行為的瞭解，檢查動物的腦比起測驗他們的心理能力更有說服力。
申論:
四十七、一年內酒醉駕車造成死亡人數高達五千人左右，而警察嚴格取締酒後駕車的人數一年大約是一千五百人，若是考慮全國人民安全上，政府應該立法酒後開車被取締後，將終生監禁，保護更多的人身安全。這想法很像以下哪一個呢？
（1） 第二次世界大戰時，使用原子彈，好讓戰爭盡快結束。
（2） 天子犯法與庶民同罪。
（3） 喝酒不開車，開車不喝酒。
（4） 政府嚴格執法。
（5） 以牙還牙，殺人償命是很自然的事情。
申論:
四十八、台北市原本的垃圾掩埋場已經快要到達極限，並且土地掩埋垃圾容易污染地下水。與其開發更多的垃圾掩埋場之外，嚴格資源回收並將剩餘的垃圾做焚化處理，這方法對環境的污染能有效地降到最低。
這預設什麼呢？
（1） 日後的垃圾掩埋場對環境有更大的污染。
（2） 若是關閉垃圾掩埋場能讓地下水不受到污染。
（3） 除非持續地焚化剩餘無法回收的垃圾，以資源回收降低垃圾量是無法降地對環境的傷害。
（4） 對於環境的傷害，焚化垃圾比污染地下水來的輕些。
（5） 台北市沒有其他的土地做垃圾掩埋場。
申論:
四十九、暑假期間，學生到游泳池游泳的人，1000人中有75人同時出現有皮膚與腸胃疾病，這和沒有去的同學比起來，同時出現皮膚與腸胃疾病的同學，1000人中只有13人。
這是什麼意思呢？
（1） 學生通常忽略了到游泳池的危險。
（2） 不論有沒有去游泳，皮膚病與腸胃病都會發生。
（3） 和游泳有關的傳染病只有皮膚病與腸胃病。
（4） 皮膚病與腸胃病和游泳這件事情是正相關。
（5） 游泳導致疾病出現的原因。
申論:
五十、奇幻的哈利波特的故事逐漸地不受到讀者歡迎，因為多數的人不相信有魔法的存在。
這是什麼意思呢？
（1） 讀者大眾不在想要改變自己原先的生活。
（2） 讀者大眾比較想要面對真實的問題。
（3） 讓人喜愛的讀物通常能使讀者進入到主角的內心世界。
（4） 現在多數的讀者比較有科學知識。
（5） 奇幻故事對心理成長會有傷害。
申論:
