2015年7月1日

青少年心理、閱讀與高階思考力研討會

一、地點:台北市立圖書館總館10樓會議室

二、主辦單位:台灣兒童閱讀學會、台北市立圖書館、文化部人文及出版司

三、時間104.07.11, 10:00-16:30

四、主旨
文化演化需要有培養未來世代的高階思考能力,如鼓勵青少年關注自我身心靈的發展,重視運動、反思、社會與環境教育等,以求減少不良文明所引發的心理疾病。在近十年來,全球文化有逐漸浮現出整體觀的閱讀思維,這觀點認為個人閱讀與自然、社群彼此密不可分,並在與他人和自然互動中產生個人生命的認同、意義與目的,期望能重視生命內在以及渴望學習,如台灣各地出現的閱讀推廣團體,他們認為生活必須建立在民主與人文之上,而且以整體的方式看待學習。由此來看,整體的教育在於維護個人的心靈,並以閱讀來連結眾多生命以及保持內在心靈的和諧關係,為了要探究這樣的關係,本次研討會將以青少年心理、閱讀與高階思考力作為主要研究的元素。

五、議程內容

                1040711日(星期六)
 09301000


報到:相見歡

 10001100


(一)
對談人:徐永康(台灣兒童閱讀學會理事長、政治大學教育系博士)
發表人許宏儒(國立中央大學專任助理教授、法國盧昂大學客座教授)
題目:自由閱讀與書寫作為一種療育的教育學功能從法國佛賀內(Célestin Freinet)教育學談起
回饋與討論
 11001200
(二)
對談人:許宏儒(國立中央大學專任助理教授、法國盧昂大學客座教授)
發表人:林美玲(教育曠野創辦人、政治大學教育系博士生)
題目:「少年少女青春祭奠──近觀遠望大陸青年小說家夏茗悠的宇宙空間」
回饋與討論
 12001300
 午餐.休息
 13001400


研討會(三) 
對談人:林美玲(教育曠野創辦人、政治大學教育系博士生)
發表人:林忠蔚 (永和社大教師、國立政治大學教育系博士生)
題目:《那一年,兩個夏天》–家庭與小大人的關係
回饋與討論
 14001430
茶敘

 14301530
研討會(四) 
對談人:林忠蔚 (永和社大教師、國立政治大學教育系博士生)
發表人:黃禎慧(專業心理師、國立政治大學教育系博士生)
題目:《梅西的世界》看不見卻真實存在的童年創傷經驗
回饋與討論
15:30-16:30
研討會(五) 
對談人:黃禎慧(專業心理師、國立政治大學教育系博士生)
發表人:梁可憲(政治大學教育系博士)
題目:生命的迷宮:花園vs墓園
回饋與討論

使用到的書籍包含有
大陸夏茗悠作品、那一年,兩個夏天、梅西的世界、墓園裡的男孩、奧秘匕首、湯姆的午夜花園、第十四道門、魔法師的外甥、沒有東西送給你(繪本)

六、注意事項
館內禁止攜帶食物,本會準備茶包與即溶咖啡,請自行攜帶環保杯具。
發表人有30分鐘
對談人有10分鐘
其餘時間開放討論

座位總共30-40位,請及早入座,以報名者為主。
 
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